Psicología de la Ciudad. Debate Sobre el Espacio Urbano

EDITORIAL: UOC



AUTOR: BALTASAR FERNÁNDEZ RAMIREZ, TOMEU VIDAL MORANTA (EDS.)

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La ciudad produce desafíos difíciles de afrontar por su impacto ecológico y su organización física, política y social. El hábitat urbano ha determinado la forma de ser y de estar en el mundo. Además del territorio, se urbaniza la mente y se alumbra, así, un nuevo tipo de persona. Ello explica el interés por el hecho urbano que, desde hace más de cien años, han mostrado las ciencias sociales, en general, y la Psicología, en particular. Este volumen refleja la pluralidad de los planteamientos actuales de la Psicología ambiental urbana, fruto de unas jornadas de debate en torno a la Psicología de la ciudad, donde se discutió: la ciudad de los no-lugares frente a la ciudad de la identidad de lugar, el apego y la apropiación del espacio; la ciudad de la participación, frente a la ciudad de la imposición de planes grandilocuentes; la ciudad del espacio público frente a la ciudad de áreas residenciales fortificadas y centros comerciales con el derecho de admisión reservado; la ciudad de los ciudadanos frente a la ciudad tematizada para el turismo de masas, además de otras cuestiones de interés para la planificación y gestión de la ciudad.

Género y Conciliación de la Vida Familiar y Laboral

EDITORIAL: EDITUM



AUTOR: MARÍA DEL CARMEN MARTÍNEZ MARTÍNEZ (COORD.)

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Género y conciliación son dos términos usuales, tanto en el contexto académico como en el lenguaje cotidiano. Cuando se aúnan en un texto ¿qué podemos esperar? En este caso un estudio psicosocial de la relación establecida entre empleo y familia partiendo del género como elemento analítico. Si mujeres y hombres viven sus empleos y familias de forma diferente, es lógico deducir que sus experiencias de conciliación serán también diversas. En estas páginas se abordan asuntos como la situación de la conciliación en España, las formas de explicación de ésta, y el conflicto entre ambos dominios, elaboradas desde dos marcos de referencia: la Sociología y la Psicología. Además, se aborda el problema de la armonización de tiempos a través del estudio de la asunción de responsabilidades por parte de los hombres, la percepción de justicia en la esfera familiar y la forma en la que las mujeres explican su vida en relación al reparto doméstico. Todo ello desde la creencia de que el logro de la conciliación no es un asunto individual, sólo laboral y jurídicamente solventable, sino una cuestión social que no puede eludir el precepto de la igualdad y del bienestar.

Psicología y Dependencia. De la Ley a la Intervención Psicosocial

EDITORIAL: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA



AUTOR: RAQUEL SÁNCHEZ (COORD.)

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Recoge el resultado de las Jornadas sobre Psicología de la Dependencia organizadas por la Universidad Pontificia en colaboración con el Imserso. El objetivo es el estudio de los contenidos relacionados con la Psicología dado que es notable la aportación de estos aspectos al desarrollo y aplicación de la Ley.

Investigación en Psicología Vol. II

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE JAÉN



AUTOR: MANUEL MIGUEL RAMOS ÁLVAREZ, M. PILAR BERRIOS MARTOS (EDS.)

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En este volumen se presentan los principales trabajos en psicología aplicada realizados en el Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén. Las temáticas abordadas son diversas: ansiedad social, conflictos matrimoniales, rendimiento académico, juicios de eficacia docente, inteligencia emocional, estereotipos de poder, estilos de liderazgo, discriminación y prejuicio, acoso psicológico en el trabajo, actitudes hacia el medio ambiente, patrón de conducta tipo A, análisis de puestos en la recolección de aceituna y violencia de género.

Investigación en Psicología Vol. I

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE JAÉN



AUTOR: MANUEL MIGUEL RAMOS ÁLVAREZ, M. PILAR BERRIOS MARTOS (EDS.)

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Este libro incluye aportaciones de profesores del Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén a la investigación psicológica de procesos desde una perspectiva básica. Tras una justificación histórica, se analizan procesos de aprendizaje-condicionamiento, procesos de tipo emocional, la lectura y la memoria desde el prisma evolutivo, la atención en relación al Alzheimer, procesos psicobiológicos, consumo de alcohol, control de ingesta de agua, aprendizaje aversivo y un modelo animal de ansiedad.

Psicología de la Comunicación y Difusión de Valores

EDITORIAL: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA



AUTOR: GERARDO PASTOR RAMOS

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Catedrático de Psicología Social y Sociología, Gerardo Pastor fue rector de la UPSA de 1987 a 1990 y decano de la Facultad de Psicología durante varios mandatos, siendo el último de 2004 a 2009. Ha ejercido como decano de la Facultad de Ciencias de la Información desde 1997 a 1999 y fue director del Centro de Orientación y Terapia Familiar de la UPSA. Es miembro de la International Sociological Association y autor de numerosos libros de investigación empírica como Análisis de Contenido, Medición de las Ideologías y Personalidad maquiavélica, u otros sobre Conducta Interpersonal (cuatro ediciones), Sociología de la Familia (dos ediciones) y Sociología de la Religión.

Fundamentos de Investigacíon en Psicología

EDITORIAL: UNED



AUTOR: VARIOS

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El contenido de "Fundamentos de investigación en psicología . " pretende ofrecer una introducción de caracter general sobre la investigación científica en el ámbito de la Psicología, exponiendo la diversidad de estrategias de investigación existentes en esta área. El objetivo es proporcionar al lector un esquema conceptual que permita el análisis crítico de la investigación psicológica y una adecuada comprensión de las aportaciones específicas de las diferentes estrategias.

Trabajar con Personas con TDAH, una Labor de Equipo

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE BURGOS



AUTOR: M. ÁNGELES MARTÍNEZ MARTÍN, HENAR CONDE ARCE

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El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH), sigue siendo un trastorno desconocido. La presente obra, fruto de un curso de verano, pretende dar respuesta a alguno de los múltiples interrogantes que suscita hablar de TDAH. Se reflexiona sobre el por qué hoy en día se habla tanto de este trastorno, la evolución de la sintomatología principal y asociada, los tratamientos a corto y largo plazo, la comorbilidad, el impacto social y familiar que genera, el TDAH y la vida adulta, el TDAH en la universidad, la investigación actual. Se relatan experiencias desde ámbitos profesionales y personales que ayudan a entender mejor a estas personas, a ser más sensibles a sus necesidades y a valorar sus muchas capacidades.

Orientación Familiar: Violencia Familiar

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE BURGOS



AUTOR: MARÍA FERNÁNDEZ HAWRYLAK, ISABEL GARCÍA ALONSO (DIRS.)

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El libro recoge las contribuciones presentadas a las II Jornadas Regionales sobre Orientación Familiar Violencia Familiar, las cuales se han organizado partiendo de las principales Ponencias que recogen los contenidos fundamentales de las Jornadas. De igual modo, se han dispuesto los textos de la Mesa Redonda Intervención con familias maltratadas que las han completado. En el apartado de Comunicaciones y Pósters, se han recogido las aportaciones de los participantes que ofrecieron sus conocimientos y experiencias sobre la temática. Finalmente, se brindan las Conclusiones de estas II Jornadas.

Envejecimiento, Tiempo Libre y Gestión de Ocio

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE LA RIOJA



AUTOR: JOAQUÍN GIRÓ MIRANDA (COORD.)

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Según los especialistas tenemos tres edades: la cronológica, que viene marcada por la fecha de nacimiento; la biológica, determinada en general por el estado de salud y el aspecto externo, y la emocional, marcada por la actitud vital. Por esto, en cuestión de estilos de vida, hay que entender más de las edades biológicas y emocionales que de las cronológicas que, lógicamente, en países desarrollados y con grandes expectativas de vida, se encuentran totalmente desfasadas.

El concepto de vejez cambia y, el mercado, las empresas y los medios de comunicación también han cambiado para a atender las nuevas demandas (los viejos consumen en función de la edad que sienten, no de la que tienen). No hay más que observar la publicidad, para ver que los mensajes han sufrido una gran transformación; el nuevo mensaje publicitario se lanza en positivo mostrando a los viejos con una vida abierta, rica, apasionada y apasionante. La prolongación de la vida, prolonga también su participación en el consumo y en el ocio, transformándolos en un colectivo que gasta, viaja y vive de forma activa.

Envejecer es, en cierto sentido, algo subjetivo y está condicionado por factores socioculturales. La teoría de envejecer con éxito consiste en mantener una actitud positiva, vitalista, abierta, que no sólo rejuvenece el espíritu, sino también el cuerpo. Como no se puede modificar el paso del tiempo, se trata de aprender a ganar en calidad de vida el máximo número de años, retrasando el todo lo posible la llegada de las enfermedades y la dependencia. Pero, ¿cómo conseguir envejecer con éxito? Adoptando un estilo de vida saludable mediante una alimentación sana, que en este país se correspondería con la dieta mediterránea, el ejercicio físico y la actividad social e intelectual.

La Familia Ante la Enfermedad

EDITORIAL: UNIVERSIDAD PÓNTIFICA COMILLAS



AUTOR: M. ISABEL ÁLVAREZ VÉLEZ, FEDERICO DE MONTALVO JÄÄSKELÄINEN (COORDS:)

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En el seno de la familia es donde el paciente suele recibir el cuidado y atención que necesita y, además, no sólo en el ámbito de lo afectivo. La familia constituye desde hace ya muchos siglos, y así permanece, el núcleo fundamental para la superación de la enfermedad. Los propios profesionales de la Sanidad son conscientes de ellos y gran parte de la estructura sanitaria que interviene ante la enfermedad gira en torno a la familia. La obra se articula en tres grandes bloques: "Familia y enfermedad en la infancia y en la juventud", "Familia con enfermos crónicos y terminales" y, por último, "La familia ante el fenómeno de la responsabilidad médica".

Lecturas de Historia de la Psicología

EDITORIAL: UNED



AUTOR: ALEJANDRA FERRÁNDIZ LLORET, ENRIQUE LAFUENTE NIÑO, JOSÉ CARLOS LOREDO NARCIANDI

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Esta pequeña antología pone a disposición de sus lectores un puñado escogido de páginas de autores significativos para la Historia de la Psicología. Con ello se aspira a ofrecer una visión más próxima de sus planteamientos e ideas de lo que la distanciada exposición de los manuales hace posible. Se pretende así facilitar el acceso al estilo intelectual y literario de los principales autores clásicos y de otros (contemporáneos) que quizas lleguen a serlo pronto.

Fundamentos de Psicología Jurídica e Investigación Criminal

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE SALAMANCA



AUTOR: ANASTACIO OVEJERO BERNAL

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Fundamentos de psicología jurídica e investigación criminal realiza un análisis profundo y exhaustivo de lo que podría denominarse psicología judicial para criminólogos. Se concentra en dos ámbitos de la psicología jurídica: la psicología jurídica en sentido estricto, que constituirá la primera parte del libro y que desarrolla algunos de los temas más relevantes tanto para abogados y jueces como para psicólogos, policías, criminólogos y otros profesionales de la Ley y del Derecho; en especial todo lo relacionado con lo que podemos llamar psicología del testimonio (relaciones entre psicología y derecho, los problemas de declaración de los testigos, etc.). La segunda parte del libro se centra en la psicología criminal o criminológica, y en ella se atiende a las relaciones entre la psicología social y la criminología, caso de la aplicación de la psicología social al comportamiento sectario de ámbitos como el de las sectas y los grupos terroristas, o el fenómeno del acoso laboral o mobbing.

Psicología y Desastres: Aspectos Psicosociales

EDITORIAL: UNIVERSIDAD JAUME I



AUTOR: MÓNICA GARCÍA RENEDO, JOSÉ MANUEL GILBELTRÁN, MAR VALERO VALERO

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Psicología y Desastres: Aspectos Psicosociales aborda diferentes aspectos relacionados con las dinámicas psicosociales que se producen en las poblaciones afectadas por desastres. Recoge un corpus teórico que va desarrollando cuestiones como ¿cuáles son los comportamientos y las reacciones de la población?, ¿quiénes son las víctimas de un desastre?, ¿cómo afectan a los niños estas situaciones?, ¿qué consecuencias psicológicas pueden desarrollar los afectados?, ¿cómo se gestiona una emergencia? Del mismo modo, se presentan recursos de interés (centros de investigación, páginas webs, manuales, vídeos) para los profesionales interesados en la intervención psicosocial en desastres.

Este volumen combina un análisis teórico con casos prácticos, como por ejemplo el atentado terrorista del 11 M y el desastre de Bisecas, en el que se van desarrollando las diferentes cuestiones teóricas con las experiencias obtenidas de los sucesivos desastres que han ocurrido a nivel nacional e internacional. Por todo ello, este manual resulta apropiado para todas aquellas personas que desarrollen su trabajo o tengan interés en la intervención en emergencias y desastres.

El Desarrollo Psicológico Infantil. Áreas y Procesos Fundamentales

EDITORIAL: UNIVERSIDAD JAUME I



AUTOR: JUAN E. ADRIÁN SERRANO

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Durante los primeros años de vida se constituye lo que serán los pilares de nuestra condición humana, todo ello sujeto a una interacción entre lo heredado y la repercusión del ambiente. El autor presenta en esta obra –dirigida tanto a estudiantes como a graduados– teorías generales y bases biológicas del desarrollo cognitivo, desarrollo de la percepción y la cognición espacial, de la memoria, el lenguaje, la solución de problemas y el racionamiento, las habilidades escolares, el temperamento, el apego, el yo, el género... integrando las perspectivas teóricas y las líneas de investigación clásicas y contemporáneas.

La Experiencia Trágica de la Muerte

EDITORIAL: EDITUM



AUTOR: JOSÉ MARTÍNEZ HERNÁNDEZ

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La experiencia trágica de la muerte, de José Martínez Hernández, es el primer título de Editum Ensayo, una nueva colección que implanta el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia para difundir obras en las que, sin perder el rigor en la exposición y argumentación de ideas y reflexiones, se trate con la libertad propia de este género los grandes problemas del hombre, la sociedad, la cultura y sus manifestaciones. Libros para ayudar a comprender a todos los lectores algunas claves de la vida y el mundo, que orientan el pensamiento y fomentan el debate y la crítica de los temas que preocupan a todos.

Formación Universitaria de Personas Mayores y Promoción de la Autonomía Personal. Politicas Socioeducativas, Metodologías e Innovaciones

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE BURGOS



AUTOR: MARÍA DEL CARMEN PALMERO CÁMARA (COORD.)

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El presente libro aborda una perspectiva interdisciplinar la definición conceptual, desarrollos organizativos, innovaciones curriculares y contribuciones sociales de los Programas Universitarios para Personas Mayores. Los diferentes capítulos, que recogen una selección de los principales debates y aportaciones presentadas en el X Encuentro Nacional de Programas Universitarios para Personas Mayores, exploran las interacciones entre la formación universitaria de las personas mayores y la promoción de la autonomía personal. Obra colectiva que ofrece líneas de reflexión y pautas de actuación sobre promoción de la autonomía personal, envejecimiento activo y calidad de vida de las personas mayores, en unas circunstancias como las actuales en las que la dependencia está cobrando un relieve inesperado y está siendo objeto de atención específica desde las perspectivas jurídico-legal, científica y técnica.

Salud y Red

EDITORIAL: UOC



AUTOR: EULÁLIA HERNÁNDEZ I ENCUENTRA (COORD.)

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¿Qué es la salud? ¿Cuál es nuestro estilo de vida actual? ¿Cómo podemos mejorar nuestra calidad de vida? ¿Qué papel juegan las nuevas tecnologías de la información en la gestión de nuestra salud? En definitiva, ¿Cómo podemos ser protagonistas de nuestra propia salud en la sociedad Red? Este libro representa una buena oportunidad para encontrar respuestas sobre la relación entre Salud y Red, a la vez que proporciona un contexto teórico de reflexión no sólo sobre la enfermedad, sino también sobre el bienestar de las personas. Así, el centro de interés de estas páginas recae en la promoción de la salud, el papel de la conducta como determinante de ésta, qué puede hacer la Red para intervenciones en salud (e-Salud), cómo se desarrolla la gestión personal de la salud, y el uso que se hace en la Red para conseguir este objetivo.

Elementos Básicos de Psicología de los Grupos

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE HUELVA



AUTOR: FRANCISCO JAVIER MUÑOZ GARCÍA

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La obra ofrece los contenidos básicos necesarios para - Comprender el profundo impacto que ejercen sobre nosotros los grupos con los que nos relacionamos en nuestra vida diaria. - Conocer las principales perspectivas teóricas y metodológicas desde las que se aborda el estudio de los grupos. - Descubrir cómo emergen y evolucionan los grupos, cómo se organizan y funcionan y qué problemas pueden surgir en ellos. - Iniciarse en el uso de algunas técnicas de evaluación e intervención grupales.

FAP Psicoterapia Analítica Funcional

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE MÁLAGA



AUTOR: ROBERT J. KOHLENBERG, MAVIS TSAI

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La psicoterapia functional analytic psychoterapy (FAP) se basa en los principios del análisis de conducta, el contextualismo funcional, y el conductismo radical. Sin embargo, esos principios se aplican en la relación terapéutica no de una forma mecanicista, sino funcional. A partir de unos principios funcionales básicos y unas reglas terapéuticas, los autores desarrollan una terapia centrada en lo que ocurre dentro de la consulta, creando relaciones personales intensas y profundas. En estas relaciones el terapeuta es agente y parte del cambio, y se promueve una generalización funcional hacia la vida diaria. Robert Kohlenberg es profesor de psicología de la universidad de Washington, y "director of clinical training". Mavis Tsai es psicóloga clínica en la práctica privada y también supervisora del entrenamiento clínico de alumnos en esa misma universidad.