Álgebra de la Experiencia

EDITORIAL: UCLM



AUTOR: JUAN CANO DE PABLO

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Este libro parte de la convicción de que la filosofía de Kant explica de una manera verosímil el proceso del conocimiento humano, por ello se propone solventar el problema que le surgió con la Teoría de la relatividad y la geometría que lleva asociada. La dificultad que presentan las geometrías no euclídeas radica en que tratan al objeto según una

estructura diferente a como nosotros lo percibimos. El álgebra de la experiencia es el procedimiento por el cual una estructura no intuitiva puede enlazarse sintéticamente con los fenómenos, dando cuenta necesaria de sus interacciones. Desde este planteamiento la idea rectora de la Teoría de la relatividad sería enteramente kantiana, pudiéndose considerar sus postulados como juicios sintéticos a priori.

Cristianismo y Paganismo: Ruptura y Continuidad

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE BURGOS



AUTOR: AURELIA RUIZ SOLA, CARLOS PÉREZ GONZÁLEZ

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Esta nueva publicación de la U.B.U., deja testimonio por escrito de las XVI Jornadas de Filología Clásica de las Universidades de Castilla y León, organizadas en noviembre de 2002 por las áreas de latín y griego de esta Universidad. Reúne 17 trabajos de investigación de rigurosa calidad científica, incluyendo notas y bibliografía especializada, que pretenden desde diferentes enfoques interdisciplinares una aproximación actualizada al conocimiento del mundo greco-latino en una época de transición y compleja diversidad cultural, como es el final del mundo antiguo y el comienzo de nuestra era.

Racionalismo Filosófico y Lógica Propedéutica en Cicerón: El Tratado Sobre el Destino (De Fato)

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE BURGOS



AUTOR: NICOLÁS CASTRILLO BENITO

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



La imagen que se nos ha transmitido de Cicerón Filósofo no es precisamente la que se refleja en este libro. Es mérito del autor haber hecho una lectura reflexiva, hasta hoy inédita, del pensamiento filosófico que Cicerón expone en la trilogía. De natura deoram-De divinatione-De fato. "El alma humana no se puede comparar sino con el mismo Dios. La mens humana es libre, frente a los que piensan que todo se produce por el destino, como Demócrito, Heráclito, Empédocles y Aristóteles (Tusc. 165 s. Y V 38; Fat 39)." Es también un logro nada desdeñable del autor haber aplicado en su investigación métodos de lingüística cuantitativa. Su herramienta: los programas TUSTEP de la Universidad de Tubinga (Alemania). Con ellos analiza esas obras ciceronianas y su recepción a lo largo de la Edad Media y Renacimiento en humanistas y reformistas. El libro descubre aspectos científicos del arpinate que demuestran concluyentemente el arionalismo de Cicerón como modo de pensar de las ciencias frente a toda clase de "videntes", además de su precoz lógica propedéutica, que descirbe al final de De fato, con que libera la voluntad humana de las garras del destino.

Ética Pensada y Compartida

EDITORIAL: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE COMILLAS



AUTOR: CAMINO CAÑÓN, ALICIA VILLAR (EDS.)

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Ética pensada y compartida, es un "liber amicorum"que da cuenta de una porción de cuestiones abiertas en la Ética de este comienzo del siglo XXI, pensadas desde los diversos contextos vitales e intelectuales en que se mueven quienes han participado en él. El lector encontrará por ello, estudios realizados con hondura y precisión.

Kierkegaard

EDITORIAL: GREDOS



AUTOR: SÖREN KIERKEGAARD

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Estudio introductorio de Darío González. DIAPSÁLMATA-EL EROTISMO MUSICAL-REPERCUSIÓN DE LA TRAGEDIA ANTIGUA EN LA MODERNA -SILUETAS -EL MÁS DESGRACIADO-EL PRIMER AMOR-LA VALIDEZ ESTÉTICA DEL MATRIMONIO-REFERENCIA ACERCA DEL MATRIMONIO EN RESPUESTA A ALGUNAS OBJECIONES-TEMOR Y TEMBLOR Søren Kierkegaard (1813-1855). Prolífico escritor, periodista y agudo pensador de lo humano creyó que en el aquí y el ahora de nuestra experiencia cabe reconocer la huella de la infinitud frente a la que estamos en perpetuo conflicto. Muchas de sus meditaciones giraron en torno al pesar que en el hombre provocan la duda y la angustia suscitadas frente a la elección vital. El pensamiento del siglo XX le debe mucho: Martin Heidegger, Karl Jaspers, Jean-Paul Sartre y Hannah Arendt, entre otros, se declararon deudores de sus obras.

El Legado de Gadamer

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE GRANADA



AUTOR: J.J. ACERO, J.A. NICOLÁS, J.A.P. TAPIA, L. SÁEZ, J.F. ZÚÑIGA (EDS.)

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Este volumen recoge 28 contribuciones seleccionadas para ser leído en el Congreso Internacional legado de Gadamer, que tuvo lugar en Granada en diciembre de 2003. El volumen también incluye tres trabajos de Jean Grondin, Albrecht Wellmer y Carlos B. Gutiérrez, todos ellos antiguos discípulos de Gadamer. El libro está organizado en tres partes: I. "La estética, el lenguaje y la Verdad", II. "Historia y Filosofía de la diferencia", y III. "El camino de la hermenéutica". La relación de la filosofía de Gadamer a la obra de muchos pensadores contemporáneos, como Heidegger, Habermas, Davidson, Rorty, Foucault, Derrida o Levinas, que constituye el objeto de muchas contribuciones en este libro.

Sófocles

EDITORIAL: GREDOS



AUTOR: KARL REINHARDT

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Olvidada hasta finales del siglo XVIII, diversamente interpretada a lo largo del siglo XIX por la crítica romántica, el hegelianismo, la primera filosofía de Nietzsche y la primera filosofía alemana, la obra de Sófocles fue recuperada en el siglo XX por la retórica de la

"modernidad trágica", el existencialismo y el psicoanálisis. Karl Reinhardt se pregunta en este libro hasta qué punto la obra de Sófocles puede proporcionarnos todavía un saber primero del fenómeno trágico, y cree que eso será posible siempre que realicemos un riguroso análisis hermenéutico de la poesía griega. La voluntad de percibir los auténticos orígenes del hombre griego es el

propósito fundamental de este trabajo. El magistral estudio de las siete tragedias que se conservan de Sófocles recrea la complejidad de las relaciones de los hombres entre sí en el mundo griego o, como realidad primera, de los hombres con los dioses.

Tendencias Historiográficas Actuales

EDITORIAL: UNED



AUTOR: BLAS CASADO QUINTANILLA (COORD.)

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



El modelo educativo de la UNED está basado en la creencia de que la relación directa profesor/alumno no es completamente imprescindible, ya que es posible aprender en solitario determinados contenidos científicos, siempre que se use la metodología adecuada, que garantice la calidad y claridad de los mismos, y se disponga de los cauces tecnológicos adecuados para asegurar una comunicación fluida con el profesor, siempre que sea necesaria. Para lograr ese objetivo se necesitan unos instrumentos pedagógicos de una calidad universitaria contrastada, que se materializan en el material didáctico. El sistema de evaluación garantiza la comunicación de los contenidos científicos del profesor al alumno para su aprendizaje y permite al profesor medir el grado de asimilación de los contenidos, estableciendo así una comunicación en el otro sentido, del alumno al profesor. Por medio de las consultas y el asesoramiento se logra la relación profesor/alumno en las dos direcciones simultáneamente.

La Filosofía del Presente

EDITORIAL: CIS



AUTOR: GEORGE HERBERT MEAD

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Edición a cargo de Ignacio Sánchez de la Yncera. La importancia de esta obra radica en su contribución a la difusión del pensamiento de un autor que, sesenta años después de su muerte, continúa deficientemente considerado, a pesar del actual crecimiento de la conciencia sobre la relevancia de sus aportaciones en la revisión del planteamiento teórico de la Sociología, sobre todo en lo que se refiere a la dimensión comunicativa de la sociedad humana. La teoría de Mead busca entender el mundo como algo centrado en el presente, ubicando el pasado y el futuro en función de ese presente.

El Pensamiento de Platón

EDITORIAL: GREDOS



AUTOR: G.M.A. GRUBE

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Son muchos quienes se han acercado a los escritos de Platón con el fin de penetrar en su filosofía. Con todo, no es tarea fácil adueñarse del pensamiento del filósofo. Es necesaria una labor de síntesis para saber lo que el gran filósofo dijo o quiso decir acerca de un tema determinado; un trabajo que emprendió y llevó a cabo satisfactoriamente el profesor Grube en este libro, que nos presenta con plena vigencia, más de medio siglo después de su publicación

primigenia, los puntos cardinales de la filosofía platónica. La hermenéutica de Grube sigue, en las mismas fuentes que comenta, la génesis y el desarrollo del pensamiento platónico: en primer lugar, la teoría de las ideas; a continuación viene el estudio del placer; siguen el eros, impulso emocional, y el alma, fuerzas interiores que conducen al hombre a una vida mejor; surge después la cuestión de los dioses; el arte y la educación son medios poderosos para que el hombre pueda alcanzar una vida buena; y por último, se estudia al filósofo en relación con la teoría del estado. Así, Grube nos brinda un completísimo recorrido por el pensamiento de Platón, que, a pesar de los años, se sigue leyendo con interés y pasión y sigue siendo de una enorme utilidad para todos aquellos que se acercan a las ideas de nuestro primer filósofo.

Serpientes, Dioses y Héroes. El Combate Contra el Mounstro en el Arte y la Literatura Griega Antigua

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE LEÓN



AUTOR: DIANA RODRÍGUEZ PÉREZ

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Estudio del simbolismo de la serpiente en cinco mitos griegos que presentan un mismo leit-motiv: el combate que un dios o un hombre excepcional mantienen contra un monstruo de clara filiación terrestre. No obstante, en cada uno de los casos, cada mito supone un avance gradual, que va un paso más allá que el anterior y nos proporciona nuevas e interesantes lecturas de estos enfrentamientos permitiéndonos profundizar en el complejo simbolismo de la serpiente en el arte y la literatura griega.

Lecturas Fundamentales de la Historia de la Filosofía

EDITORIAL: UNIVERSIDAD DE CANTABRIA



AUTOR: GERARDO BOLADO (COORD.)

VALOR:

DISPONIBILIDAD: INMEDIATA



Nueva obra de referencia para la coordinación de filosofía de la prueba de acceso a la universidad (PAU) adecuada tanto a las exigencias metodológicas del modelo vigente como al diseño reglamentario establecido por el currículo de Cantabria. Su originalidad reside en la investigación de carácter didáctico desde la que ha sido concebida, lo que se convierte en su principal argumento, con un tipo de lectura dirigida hacia el conocimiento de los hitos fundamentales del pensamiento occidental. Está llamada a hacer más atractivo e interesante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia de la filosofía en el nivel preuniversitario, pues exige un alumnado más autónomo y activo así como un profesorado más flexible y creativo.